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課程總覽Courses-綜合基礎-其他課程系列

課程名稱 試讀 上課
課堂管理
課程介紹
教師要有效進行教學,必須先做好自我的情緒管理與課堂規劃。在課堂中教師應能迅速冷靜的處理行為問題,才能引導學習者建立良好的課堂行為與學習興趣,使教學活動順利進行。本課程主要內容為了解課堂高效能管理者的特質與課室管理的原則。
學習重點
  • 認識課堂高效能管理者的特質
  • 運用合作學習於課室管理的方法
學習大綱
  • 第一堂:教師效能
  • 第二堂:課室互動
  • 第三堂:課堂管理策略的軟硬體
  • 第四堂:應用實作
軟體版本
課程長度
39分
適合對象
  • 老師
  • 對此主題有興趣者
授課講師
  • 講師: 巨匠內訓講師群
  • 經歷:
    1. 本課程根據實體教案改編,首先經教材編審小組審核,再由巨匠優秀的資深主管當任指定線上講師(SME),並加入數位教學設計師(ID)精心規劃設計,希望以完整正確內容教授,並增進互動練習,大部分課程以混成學習的方式規劃,以達成更好的學習效果。
  • 專長:本課程根據實體教案改編,首先經教材編審小組審核,再由巨匠優秀的資深主管當任指定線上講師(SME),並加入數位教學設計師(ID)精心規劃設計,希望以完整正確內容教授,並增進互動練習,大部分課程以混成學習的方式規劃,以達成更好的學習效果。
  • 簡介:本課程根據實體教案改編,首先經教材編審小組審核,再由巨匠優秀的資深主管當任指定線上講師(SME),並加入數位教學設計師(ID)精心規劃設計,希望以完整正確內容教授,並增進互動練習,大部分課程以混成學習的方式規劃,以達成更好的學習效果。
教學範例
  • 教師教學技巧
所需點數
200點 (點數卡學員適用,其它學習卡無需扣點)
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